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Tina 將群組
Screenwriting Club 的描述從 “The Screenwriting Club is a creative and collaborative space for students aged 13–18 passionate about storytelling and filmmaking. This club helps aspiring screenwriters develop their skills in crafting compelling scripts for film, TV shows, web series, and other screen-based media.
What We Do:每週舉辦編劇基礎工作坊,包括結構、角色發展、對話和場景寫作
實作練習,讓會員發展短劇本、場景分解和對話較多的場景
同儕評論會議,以建設性的回饋分享和評論彼此的作品
合作撰寫專案,由會員共同撰寫短片或網路系列劇集
編劇比賽,例如 「5分鐘劇本挑戰賽」 或 「特定類型的寫作」
客座編劇和電影製作人分享對編劇和製作過程的見解
業界標準編劇軟體(如 Final Draft 和 Celtx)介紹
有機會讓您的作品出現在分會計畫中,或提交給編劇比賽
分會規則與準則:
參加資格:開放給對寫作和電影有興趣的 13-18 歲學生。
尊重:尊重所有的回饋,並鼓勵他人發掘自己的創意。
原創性:所有劇本必須為原創,使用的任何外部內容必須適當註明來源。
參與:每月至少參加兩節課程,每學期提交一個原創劇本或場景。
合作:合作進行小組寫作專案,讓每個人都有機會貢獻心力。
內容標準:提交的內容必須適合所有觀眾,不得包含攻擊性或不適當的內容。
截止日期:準時提交劇本,以便同儕評審和回饋。
隱私權:在正式發表或分享之前,尊重其他會員的腳本的機密性。
創意:以開放的態度在您的寫作中嘗試不同的類型、風格和技巧。
編劇俱樂部是您通往寫作故事的大門,讓全世界的觀眾都能聽到您的故事。無論您是想撰寫短片、開發電視試播劇或創作數位系列片,本社團都會提供工具、支援和社群,讓您的劇本栩栩如生。「改為」編劇社團是一個充滿創意與合作的空間,適合 13-18 歲熱愛講故事和電影製作的學生。本社團協助有抱負的編劇發展他們的技能,為電影、電視節目、網路連續劇和其他以螢幕為基礎的媒體創作引人注目的劇本。
我們的工作每週舉辦編劇基礎工作坊,包括結構、角色發展、對話和場景寫作
實作練習,讓會員發展短劇本、場景分解和對話較多的場景
同儕評論會議,以建設性的回饋分享和評論彼此的作品
合作撰寫專案,由會員共同撰寫短片或網路系列劇集
編劇比賽,例如 「5分鐘劇本挑戰賽」 或 「特定類型的寫作」
客座編劇和電影製作人分享對編劇和製作過程的見解
業界標準編劇軟體(如 Final Draft 和 Celtx)介紹
有機會讓您的作品出現在分會計畫中,或提交給編劇比賽分會規則與準則:
參加資格:開放給對寫作和電影有興趣的 13-18 歲學生。
尊重:尊重所有的回饋,並鼓勵他人發掘自己的創意。
原創性:所有劇本必須為原創,使用的任何外部內容必須適當註明來源。
參與:每月至少參加兩節課程,每學期提交一個原創劇本或場景。
合作:合作進行小組寫作專案,讓每個人都有機會貢獻心力。
內容標準:提交的內容必須適合所有觀眾,不得包含攻擊性或不適當的內容。
截止日期:準時提交劇本,以便同儕評審和回饋。
隱私權:在正式發表或分享之前,尊重其他會員的腳本的機密性。
創意:以開放的態度在您的寫作中嘗試不同的類型、風格和技巧。編劇俱樂部是您寫出可以傳達給全世界觀眾的故事的門戶。無論您是想撰寫短片、開發電視試播片,或是創作數位劇集,本俱樂部都能提供工具、支援和社群,讓您的劇本栩栩如生。 4 月 前
4 月 前 -
Tina 將群組
Digital Storytelling Club 的描述從 “The Digital Storytelling Club is an exciting online community for students aged 13–18 who want to explore the power of multimedia storytelling. Whether you’re interested in combining video, audio, text, or images, this club offers you the opportunity to create captivating stories using a variety of digital tools.
What We Do:每週的課程著重於說故事的藝術、敘事結構和觀眾參與
實習工作坊,讓會員學習使用視訊編輯軟體、播客工具和數位動畫應用程式
鼓勵創作多媒體故事的每月專案,例如數位紀錄片、網路連續劇、音樂劇和照片隨筆
來自數位故事家、電影製作人、播客和多媒體藝術家的客座講座
同儕審查和回饋會議,讓會員分享他們的故事並提供建設性的批評
合作專案,例如製作數位雜誌、線上紀錄片或短篇網路連續劇
有機會在平台上或線上競賽中展示您的數位故事
分會規則與準則:
參加資格:開放給 13-18 歲、熱愛說故事和數位媒體的學生。
尊重:給予建設性的回饋,並尊重每個人的創作過程。
原創性:提交原創內容或正確註明外部資料的來源。
參與:每月至少參加兩次課程,每學期為一個小組計畫做出貢獻。
協作:以尊重的態度與他人合作,分擔編劇、編輯和製作的角色。
內容標準:內容應適合所有觀眾,且不含冒犯性內容。
截止期限:確保作品準時提交,以便審核和列入分會展示。
隱私權:在您的報導中提及個人之前先取得同意,並尊重他人的隱私。
創意探索:樂於嘗試新的格式、工具和技術。
數位故事俱樂部是有抱負的創作者嘗試在不同媒體中說故事的完美空間。無論您是要創作引人入勝的影片敘事、製作引人入勝的播客,或是將視覺與聲音結合,這個俱樂部都能幫助您將想法轉化成有影響力的數位故事。「改為」數位故事俱樂部是一個令人興奮的線上社群,適合 13-18 歲想要探索多媒體故事力量的學生。無論您是否有興趣結合影片、音訊、文字或圖片,本社團都會提供您機會,讓您使用各種數位工具創造引人入勝的故事。
我們的工作每週的課程著重於說故事的藝術、敘事結構和觀眾參與
實習工作坊,讓會員學習使用視訊編輯軟體、播客工具和數位動畫應用程式
鼓勵創作多媒體故事的每月專案,例如數位紀錄片、網路連續劇、音樂劇和照片隨筆
來自數位故事家、電影製作人、播客和多媒體藝術家的客座講座
同儕審查和回饋會議,讓會員分享他們的故事並提供建設性的批評
合作專案,例如製作數位雜誌、線上紀錄片或短篇網路連續劇
有機會在平台上或線上競賽中展示您的數位故事分會規則與準則:
參加資格:開放給 13-18 歲、熱愛說故事和數位媒體的學生。
尊重:給予建設性的回饋,並尊重每個人的創作過程。
原創性:提交原創內容或正確註明外部資料的來源。
參與:每月至少參加兩次課程,每學期為一個小組計畫做出貢獻。
協作:以尊重的態度與他人合作,分擔編劇、編輯和製作的角色。
內容標準:內容應適合所有觀眾,且不含冒犯性內容。
截止期限:確保作品準時提交,以便審核和列入分會展示。
隱私權:在您的報導中提及個人之前先取得同意,並尊重他人的隱私。
創意探索:樂於嘗試新的格式、工具和技術。數位說故事俱樂部是有抱負的創作者嘗試在不同媒體中說故事的完美空間。無論您是要精心製作引人入勝的影片敘事、製作引人入勝的播客,或是將視覺與聲音融合,這個俱樂部都能協助您將想法轉化為有影響力的數位故事"。 4 月 前
4 月 前 -
Tina 將群組
Graphic Design Club 的描述從 “The Graphic Design Club is an online community for students aged 13–18 who are passionate about visual art, creativity, and digital design. Whether you’re new to graphic design or an aspiring professional, this club will help you develop the skills to bring your ideas to life through innovative and impactful designs.
What We Do:每週舉辦設計原則、排版、色彩理論和構圖研討會
使用 Adobe Illustrator、Photoshop、Canva 等工具及其他設計軟體的實作練習
每月設計挑戰,包括標誌創作、社交媒體圖形、海報和網頁設計
來自專業平面設計師、插畫師和品牌專家的客座講座
同儕評論會,讓會員分享他們的作品並獲得建設性的回饋
合作設計專案,例如為學校活動或慈善組織製作行銷材料
展示個人設計作品集或參加線上設計比賽的機會
分會規則與準則:
參加資格:開放給對設計、數位藝術或平面傳播有興趣的 13-18 歲學生。
尊重:在給予和接受回饋時要尊重他人,著重於改進和成長。
原創性:所有提交的作品必須為原創,或適當地標明其創作者(如適用)。
參與:每月至少參加兩節課程,每學期完成一個設計專案。
協作:在團體設計專案中合作,分享想法與分擔責任。
內容標準:所有的設計都應該是適當的,沒有冒犯性或不適當的內容。
截止期限:在指定截止日期前提交設計作品,以確保及時獲得反饋。
保密性:未經設計師允許,請勿分享或發表作品。
學習心態:保持學習新技術、工具和設計趨勢的開放態度。
平面設計俱樂部是創意與功能的結合。無論您是想創造令人驚豔的視覺效果、開始設計生涯,或只是想探索您的藝術一面,這個俱樂部都能提供工具、社群和資源來幫助您成功。「改為」平面設計俱樂部是一個線上社群,專為 13-18 歲熱愛視覺藝術、創意和數位設計的學生而設。無論您是平面設計的新手或有抱負的專業人士,本社團都會幫助您發展技能,透過創新且具影響力的設計將您的想法實現。
我們的工作每週舉辦設計原則、排版、色彩理論和構圖研討會
使用 Adobe Illustrator、Photoshop、Canva 等工具及其他設計軟體的實作練習
每月設計挑戰,包括標誌創作、社交媒體圖形、海報和網頁設計
來自專業平面設計師、插畫師和品牌專家的客座講座
同儕評論會,讓會員分享他們的作品並獲得建設性的回饋
合作設計專案,例如為學校活動或慈善組織製作行銷材料
展示個人設計作品集或參加線上設計比賽的機會分會規則與準則:
參加資格:開放給對設計、數位藝術或平面傳播有興趣的 13-18 歲學生。
尊重:在給予和接受回饋時要尊重他人,著重於改進和成長。
原創性:所有提交的作品必須為原創,或適當地標明其創作者(如適用)。
參與:每月至少參加兩節課程,每學期完成一個設計專案。
協作:在團體設計專案中合作,分享想法與分擔責任。
內容標準:所有的設計都應該是適當的,沒有冒犯性或不適當的內容。
截止期限:在指定截止日期前提交設計作品,以確保及時獲得反饋。
保密性:未經設計師允許,請勿分享或發表作品。
學習心態:保持學習新技術、工具和設計趨勢的開放態度。平面設計俱樂部是創意與功能的結合。無論您是想創造令人驚豔的視覺效果、開始設計生涯,或只是想探索自己的藝術一面,這個俱樂部都能提供工具、社群和資源,助您成功"。 4 月 前
4 月 前 -
Tina 將群組
Video Production Club 的描述從 “The Video Production Club is an exciting online space for students aged 13–18 who are passionate about visual storytelling, filmmaking, and digital media. Whether you’re a future director, editor, cinematographer, or YouTube creator, this club helps you bring ideas to life through the power of video.
What We Do:每週講授劇本撰寫、故事板、拍攝技巧、燈光和音效
使用 iMovie、CapCut、DaVinci Resolve 和 Adobe Premiere 等剪輯工具的實習工作坊
每月視訊專案,包括 vlog、訪談、短片、動畫和宣傳影片
與電影製作人、內容創作者和編輯的客座會議
同儕評論會議,針對步調、編輯、說故事和創意提供反饋意見
特殊挑戰,如「一分鐘電影」、「無聲故事」或「種類交換」等
每學期的團體合作影片和虛擬影片展示會
分會規則與準則:
參加資格:開放給對電影、媒體或內容創作有興趣的 13-18 歲學生。
尊重:給予支持、建設性的回饋,並尊重彼此的創意選擇。
原創性:只提交原創影片或有適當標示的內容;避免侵犯版權。
參與:每月至少參加兩次會議,每學期完成一個視訊專案。
合作:合作完成小組專案,並共同分擔角色(編輯、導演等)
內容標準:所有影片都必須適合學校環境,不得使用冒犯性內容。
截止日期:準時提交作品,以確保作品能通過審查並納入展示作品中。
隱私權:在拍攝任何人之前,請先取得許可;未經同意,請勿分享他人的作品。
技術品質:遵循分會對於視訊解析度、聲音和匯出格式的指引。
視訊製作俱樂部是有抱負的創作者學習、合作和製作有影響力內容的完美平台。加入我們,說出感動、教育和娛樂的故事!「改為」視訊製作俱樂部是一個令人興奮的線上空間,適合對視覺故事、電影製作和數位媒體充滿熱情的 13-18 歲學生。無論您是未來的導演、剪輯師、攝影師或 YouTube 創作人,本社團都會透過影片的力量,幫助您將想法實現。
我們的工作每週講授劇本撰寫、故事板、拍攝技巧、燈光和音效
使用 iMovie、CapCut、DaVinci Resolve 和 Adobe Premiere 等剪輯工具的實習工作坊
每月視訊專案,包括 vlog、訪談、短片、動畫和宣傳影片
與電影製作人、內容創作者和編輯的客座會議
同儕評論會議,針對步調、編輯、說故事和創意提供反饋意見
特殊挑戰,如「一分鐘電影」、「無聲故事」或「種類交換」等
每學期的團體合作影片和虛擬影片展示會分會規則與準則:
參加資格:開放給對電影、媒體或內容創作有興趣的 13-18 歲學生。
尊重:給予支持、建設性的回饋,並尊重彼此的創意選擇。
原創性:只提交原創影片或有適當標示的內容;避免侵犯版權。
參與:每月至少參加兩次會議,每學期完成一個視訊專案。
合作:合作完成小組專案,並共同分擔角色(編輯、導演等)
內容標準:所有影片都必須適合學校環境,不得使用冒犯性內容。
截止日期:準時提交作品,以確保作品能通過審查並納入展示作品中。
隱私權:在拍攝任何人之前,請先取得許可;未經同意,請勿分享他人的作品。
技術品質:遵循分會對於視訊解析度、聲音和匯出格式的指引。視訊製作俱樂部是有抱負的創作者學習、合作和製作有影響力內容的完美起點。加入我們,講出感動、教育和娛樂的故事!" 4 月 前
4 月 前 -
Tina 將群組
Podcasting Club 的描述從 “The Podcasting Club is a dynamic online community where students aged 13–18 learn the art of audio storytelling, from idea development to final production. Whether you’re passionate about current events, interviews, fiction, or music commentary, this club empowers members to create, record, edit, and publish their very own podcast episodes in a collaborative and supportive environment.
What We Do:每週舉辦 Podcast 規劃、腳本撰寫、語音訓練和音效編輯工作坊
介紹 Audacity、GarageBand 和線上出版平台等工具
片段開發:訪談、評論、說故事、辯論和小組討論
每月合作製作一個學生製作的播客,在平台上分享
客座播客與媒體專業人士分享幕後心得
有關麥克風、錄音設定、音訊品質和品牌的技術教程
同儕意見回饋會議,以改善傳達、音效設計和清晰度
整個分會的挑戰,如「60 秒的故事」或「主題週特輯」等
分會規則與準則:
參加資格:開放給對 Podcasting、媒體或說故事有興趣的 13-18 歲學生。
尊重: 尊重所有的聲音,並在課程中給予支持性、建設性的回饋。
原創性:所有內容必須為原創或經適當引用並核准使用。
參與:成員必須每月至少參加兩次會議,並在每學期貢獻一個小組專案。
協作:在群組錄音和編輯工作流程中,以尊重的態度合作。
語言:在所有錄音中保持適當、包容且非冒犯性的語言。
截止期限:準時提交錄音和劇本,以符合製作時間表。
技術標準:遵循分會對音質、音量和格式的指導。
發表同意書:在發表以他人為主角的內容之前,先取得許可。
Podcasting Club 是創意與溝通的結合。改為」Podcasting 俱樂部是一個充滿活力的線上社群,13-18 歲的學生可在此學習有聲故事的藝術,從構思發展到最終製作。無論您熱衷於時事、訪談、小說或音樂評論,本俱樂部都能讓會員在協作與支援的環境中,創作、錄製、編輯並發行他們自己的 Podcast 節目。
我們的工作每週舉辦 Podcast 規劃、腳本撰寫、語音訓練和音效編輯工作坊
介紹 Audacity、GarageBand 和線上出版平台等工具
片段開發:訪談、評論、說故事、辯論和小組討論
每月合作製作一個學生製作的播客,在平台上分享
客座播客與媒體專業人士分享幕後心得
有關麥克風、錄音設定、音訊品質和品牌的技術教程
同儕意見回饋會議,以改善傳達、音效設計和清晰度
整個分會的挑戰,如「60 秒的故事」或「主題週特輯」等分會規則與準則:
參加資格:開放給對 Podcasting、媒體或說故事有興趣的 13-18 歲學生。
尊重: 尊重所有的聲音,並在課程中給予支持性、建設性的回饋。
原創性:所有內容必須為原創或經適當引用並核准使用。
參與:成員必須每月至少參加兩次會議,並在每學期貢獻一個小組專案。
協作:在群組錄音和編輯工作流程中,以尊重的態度合作。
語言:在所有錄音中保持適當、包容且非冒犯性的語言。
截止期限:準時提交錄音和劇本,以符合製作時間表。
技術標準:遵循分會對音質、音量和格式的指導。
發表同意書:在發表以他人為主角的內容之前,先取得許可。Podcasting Club 是創意與溝通的結合。發展您的聲音、增進您的技能,並與全世界分享您的故事-一集一集來"。 4 月 前
4 月 前 -
Tina 改變了
4 月 前Debate Club 組的固定連結。 4 月 前
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Tina 改變了
4 月 前Debate Club 組的固定連結。 4 月 前
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Tina 將群組
Debate Club 的描述從 “The Debate Club is an intellectually stimulating online community designed for students aged 13–18 who want to sharpen their critical thinking, research, and public speaking skills through structured argumentation and respectful discourse. Whether you’re a beginner or an experienced debater, this club helps you build confidence, develop logic-based reasoning, and express your views effectively.
What We Do:Weekly debate sessions using various formats: Lincoln-Douglas, Public Forum, British Parliamentary, and more
Workshops on debate structure, rebuttal techniques, evidence gathering, and logical fallacies
Topic research sessions and mock debates on current events, ethics, policy, and global issues
Individual and team-based debate challenges with feedback from peers and mentors
Guest lectures from experienced debaters, coaches, and public policy experts
Opportunities to represent the platform in virtual tournaments and inter-club competitions
Strategy clinics to improve delivery, tone, and persuasion under time constraints
分會規則與準則:
Eligibility: Open to students aged 13–18 with an interest in argumentation and public speaking.
Respect: Debate ideas, not individuals—personal attacks or disrespect are not tolerated.
Preparation: Research assigned topics in advance and arrive ready to participate.
Participation: Attend at least two meetings per month and engage in at least one debate monthly.
Structure: Follow proper debate format, time limits, and rules during sessions.
Integrity: Use reliable sources and cite evidence truthfully—plagiarism is strictly prohibited.
Teamwork: Collaborate respectfully with team members and opponents.
Open-Mindedness: Be willing to listen and learn from opposing perspectives.
Confidentiality: Do not record or share debates without permission from all participants.
The Debate Club is the perfect arena for future leaders, lawyers, thinkers, and changemakers. Join us and master the art of persuasion.「 改為 」The Debate Club is an intellectually stimulating online community designed for students aged 13–18 who want to sharpen their critical thinking, research, and public speaking skills through structured argumentation and respectful discourse. Whether you’re a beginner or an experienced debater, this club helps you build confidence, develop logic-based reasoning, and express your views effectively.
我們的工作Weekly debate sessions using various formats: Lincoln-Douglas, Public Forum, British Parliamentary, and more
Workshops on debate structure, rebuttal techniques, evidence gathering, and logical fallacies
Topic research sessions and mock debates on current events, ethics, policy, and global issues
Individual and team-based debate challenges with feedback from peers and mentors
Guest lectures from experienced debaters, coaches, and public policy experts
Opportunities to represent the platform in virtual tournaments and inter-club competitions
Strategy clinics to improve delivery, tone, and persuasion under time constraints分會規則與準則:
Eligibility: Open to students aged 13–18 with an interest in argumentation and public speaking.
Respect: Debate ideas, not individuals—personal attacks or disrespect are not tolerated.
Preparation: Research assigned topics in advance and arrive ready to participate.
Participation: Attend at least two meetings per month and engage in at least one debate monthly.
Structure: Follow proper debate format, time limits, and rules during sessions.
Integrity: Use reliable sources and cite evidence truthfully—plagiarism is strictly prohibited.
Teamwork: Collaborate respectfully with team members and opponents.
Open-Mindedness: Be willing to listen and learn from opposing perspectives.
Confidentiality: Do not record or share debates without permission from all participants.The Debate Club is the perfect arena for future leaders, lawyers, thinkers, and changemakers. Join us and master the art of persuasion.” 4 月 前
4 月 前 -
Tina 將群組
Speech Club 的描述從 “The Speech Club is an empowering online space for students aged 12–18 to develop strong public speaking, presentation, and communication skills. Whether you’re preparing for class presentations, leadership roles, competitions, or just want to speak with more confidence, this club offers expert guidance, practice, and peer support to help you shine.
What We Do:每週的練習課程著重於清晰度、語調、步調和肢體語言
不同形式的演講研討會:說服性演說、資訊性演說、即席演說和敘事性演說
現場演講練習、獨白朗讀和即場演講遊戲
反饋圈鼓勵同儕改進和建立信心
每月舉辦展示活動,讓學生向支持的聽眾發表準備好的演講
來自專業演說家、辯論家和溝通教練的客座講座
有趣的挑戰,如「1 分鐘 Pitch」、「Story Slam」和「Speech Remix」。
有機會參加分會間的演講比賽和虛擬會議
分會規則與準則:
Eligibility: Open to students aged 12–18 who are eager to improve their public speaking.
Respect: Listen attentively and provide only constructive, supportive feedback.
Originality: All speeches must be written or clearly attributed by the speaker.
Participation: Attend at least two sessions per month and contribute actively in discussions.
Preparedness: Come ready with drafts or notes when scheduled to speak.
Time Management: Stay within assigned speaking times during practice and showcases.
Confidentiality: Do not record or share speeches without the speaker’s consent.
Inclusivity: Encourage diverse voices, perspectives, and styles of expression.
Growth-Oriented: Accept feedback positively and strive to improve over time.
The Speech Club builds confidence, fosters leadership, and helps you find your unique voice. Join us to speak your truth and inspire others.「 改為 」The Speech Club is an empowering online space for students aged 12–18 to develop strong public speaking, presentation, and communication skills. Whether you’re preparing for class presentations, leadership roles, competitions, or just want to speak with more confidence, this club offers expert guidance, practice, and peer support to help you shine.
我們的工作每週的練習課程著重於清晰度、語調、步調和肢體語言
不同形式的演講研討會:說服性演說、資訊性演說、即席演說和敘事性演說
現場演講練習、獨白朗讀和即場演講遊戲
反饋圈鼓勵同儕改進和建立信心
每月舉辦展示活動,讓學生向支持的聽眾發表準備好的演講
來自專業演說家、辯論家和溝通教練的客座講座
有趣的挑戰,如「1 分鐘 Pitch」、「Story Slam」和「Speech Remix」。
有機會參加分會間的演講比賽和虛擬會議分會規則與準則:
Eligibility: Open to students aged 12–18 who are eager to improve their public speaking.
Respect: Listen attentively and provide only constructive, supportive feedback.
Originality: All speeches must be written or clearly attributed by the speaker.
Participation: Attend at least two sessions per month and contribute actively in discussions.
Preparedness: Come ready with drafts or notes when scheduled to speak.
Time Management: Stay within assigned speaking times during practice and showcases.
Confidentiality: Do not record or share speeches without the speaker’s consent.
Inclusivity: Encourage diverse voices, perspectives, and styles of expression.
Growth-Oriented: Accept feedback positively and strive to improve over time.The Speech Club builds confidence, fosters leadership, and helps you find your unique voice. Join us to speak your truth and inspire others.” 4 月 前
4 月 前 -
Tina 將群組
Journalism Club 的描述從 “The Journalism Club is an engaging online hub for students aged 13–18 who are passionate about current events, writing, research, and reporting. This club cultivates the next generation of digital journalists, editors, and media professionals by offering hands-on experience in crafting articles, conducting interviews, and publishing original content on a student-led online platform.
What We Do:每週舉辦新聞寫作、專題寫作、觀點文章和調查性報道工作坊
新聞道德、事實檢查、偏見辨識和負責任採購的課程
與記者、編輯和媒體專業人士的客座會議
每月出版一份數位學生報紙或部落格,涵蓋學校、社區和全球主題
面試訓練和與當地領導或專家的實際面試機會
同儕編輯、標題寫作比賽和版面設計活動
現場任務,例如報導虛擬活動或撰寫書評和影評
有關媒體素養和如何辨識線上錯誤資訊的特別專案
分會規則與準則:
參加資格:開放給對新聞、媒體或傳播感興趣的 13-18 歲學生。
誠信:所有作品必須為原創、符合事實,且不得抄襲。
尊重: 以專業和同理心處理敏感話題和受訪者。
參與:參加每週會議,每月至少撰寫一篇文章或媒體專案。
團隊合作:及時、尊重地與編輯、設計師和作家合作。
建設性的回饋:以改善內容品質為目標,提供並接受批評。
截止日期:遵守故事、編輯和排版責任的提交截止期限。
保密:未經適當同意,請勿分享未公開的故事或引文。
媒體行為:維護分會內外的新聞標準。
新聞俱樂部讓學生成為自信的傳播者和深思熟慮的媒體消費者。加入我們,擴大您的聲音,發掘重要的故事。「改為」新聞俱樂部是一個引人入勝的線上中心,適合對時事、寫作、研究和報導充滿熱情的 13-18 歲學生。本社團透過在學生主導的線上平台提供撰寫文章、進行採訪和發佈原創內容的實務經驗,培養下一代的數位記者、編輯和媒體專業人員。
我們的工作每週舉辦新聞寫作、專題寫作、觀點文章和調查性報道工作坊
新聞道德、事實檢查、偏見辨識和負責任採購的課程
與記者、編輯和媒體專業人士的客座會議
每月出版一份數位學生報紙或部落格,涵蓋學校、社區和全球主題
面試訓練和與當地領導或專家的實際面試機會
同儕編輯、標題寫作比賽和版面設計活動
現場任務,例如報導虛擬活動或撰寫書評和影評
有關媒體素養和如何辨識線上錯誤資訊的特別專案分會規則與準則:
參加資格:開放給對新聞、媒體或傳播感興趣的 13-18 歲學生。
誠信:所有作品必須為原創、符合事實,且不得抄襲。
尊重: 以專業和同理心處理敏感話題和受訪者。
參與:參加每週會議,每月至少撰寫一篇文章或媒體專案。
團隊合作:及時、尊重地與編輯、設計師和作家合作。
建設性的回饋:以改善內容品質為目標,提供並接受批評。
截止日期:遵守故事、編輯和排版責任的提交截止期限。
保密:未經適當同意,請勿分享未公開的故事或引文。
媒體行為:維護分會內外的新聞標準。新聞俱樂部讓學生成為自信的溝通者和深思熟慮的媒體消費者。加入我們,放大您的聲音,發掘重要的故事"。 4 月 前
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