成功教育プラットフォーム、ボストンでデビュー

2025年5月24日、成功教育プラットフォームがボストンで正式に始動した。このイベントには教育、テクノロジー、公共政策の各分野から著名な来賓が集結。出席者には、元ボストン市議会議長で現市議会議員のエド・フリン氏、サフォーク郡高等裁判所民事書記官のジョン・パワーズ氏、マサチューセッツ州芸術評議会議長兼ウィザースプーン研究所CEOのアルダ・ウィザースプーン氏が名を連ねた。.

エド・フリン市議会議員は、陳昭（チェン・ジャオ）最高経営責任者（CEO）と共同創業者のクァン・リーイン（Liying Kuang）に表彰状を授与し、教育分野およびボストンコミュニティの発展への顕著な貢献を称えた。フリン氏はスピーチの中で、陳氏が教育の最前線で長年献身的に革新を続けてきたことを称賛し、同氏が数えきれないほどの支援を必要とする学生を支えているだけでなく、社会進歩と公共サービスを推進するアジア系アメリカ人コミュニティの増大する影響力を体現していると述べた。「ボストンは多様性と包摂性を備えた都市です」とフリン氏は述べ、「公平性と専門性を兼ね備えたサクセスフル・エデュケーションのようなプラットフォームこそ、私たちのコミュニティが必要としているものです」と語った。“

イベントでは共同創業者クァン・リーイン氏によるプラットフォームロゴの公式発表が行われた。デザインの中核には笑顔の子供を配し、教育は喜びであるべきという信念を象徴している。卒業帽とS字型のサポートカーブを組み合わせたイメージは「成功へのてこ」を視覚化し、適切な支援と指導があれば、あらゆる学生が自らを新たな高みへと引き上げられるという理念を伝えている。.

ロゴの配色はプラットフォームの二つの理念を反映しています：知性の輝きと教育の包摂性を表すサンシャインイエロー、そして構造的な専門性と成功への明確な道を象徴するテックブルーです。ハーバード大学の司会者、劉強氏は次のように説明しました。「私たちは意図的に、デザイナーから『型破り』と見なされる色を選びました。真の教育革新は、質には必ず高額が伴うという概念に挑戦すべきだからです。卒業帽の下の笑顔が、経済的負担を代償にしてはならないのです」“

成功教育のCEOである陳昭氏は、ハーバード大学でコンピュータサイエンスの修士号、UBCで生化学工学の修士号を取得し、基調講演を行った。10年以上にわたる経験に基づき、 K–12 学術競争指導の経験を持つ趙氏は、留学生のより深いニーズについて語った——学業準備だけでなく、文化適応、キャリアの方向性、メンタルヘルスも含まれる。「サクセスフル・エデュケーションは、こうした体系的な課題に取り組むために設立されました」と彼は説明し、「私は長年、これらの課題解決に尽力してきました」と続けた。“

趙氏はプラットフォームの中核となる革新点として、米国で一般的な中古小売構造に着想を得た委託型教育モデルを紹介した。教師をトップダウンで割り当てるのではなく、教育者が自身の料金、スケジュール、サービス内容を設定できるようにする仕組みだ。プラットフォームはこれらの提供内容を審査・紹介し、学生が自由に閲覧・選択・評価できるようにしている。提供サービスには個別学習指導、大学出願相談、メンタルヘルスカウンセリング、キャリアコーチングが含まれる。さらに、興味に基づくコミュニティクラブが学生の長期的なつながりの形成、才能の発掘、新たな情熱の発見を支援している。.

“「このモデルは教師により大きな自律性を与え、生徒が自らの教育の旅路において積極的な参加者となることを可能にする」と趙氏は強調した。.

趙氏はまた、6月にプラットフォーム独自のAI搭載練習システムをリリースすると発表した。これは人間の教育を代替するのではなく支援することを目的としている。「AIは当社のプラットフォームを弱体化させるのではなく、強化する」と趙氏は述べた。双方向性、個別対応、創造性、感情的サポートの観点からAIと人間の教育者を詳細に比較し、両者を組み合わせた活用が最も効果的な長期的モデルを提供すると強調した。このハイブリッドシステムでは、AIがデータ駆動型評価と基礎練習を担当し、人間の講師は高付加価値の個別対応に集中する。「この相乗効果により、質と効率が同時に向上する技術強化型教育エコシステムが生まれる」と彼は結論付けた。.

“「私たちのビジョンは『教育のスーパーシティ』を築くことです。学生もメンターも共に成長の道を見出せる場所です」と趙氏は語った。「世界中の教育者が選ぶグローバルプラットフォームとなることを目指しています」‘

このイベントでは、教育分野の第一人者による講演も行われた。ノースイースタン大学の終身教授でありNASA研究員でもある鄭毅教授は、このプラットフォームの独自の影響力について語った。「個人的な経験から言えば、効果的な教育プラットフォームは学生にとって大きな違いを生む」と彼は述べた。ボストンが教育の中心地として、こうしたイノベーションの理想的な出発点であることを強調し、「このプラットフォームにより教授陣はより柔軟かつ効果的な方法で知識を共有できる」と語った。鄭教授はさらに、学校が多様な人材を惹きつけ、学生が個人の目標に沿った進路を見つける手助けをする点で、このプラットフォームの価値を指摘した。.

マサチューセッツ州芸術評議会のコミッショナーであり、ウィザースプーン研究所のCEOを務めるアルダ・ウィザースプーン氏は、芸術と教育の交差点におけるボストン学校との長期的な取り組みについて語った。米国各地のコミュニティが直面するコロナ禍後の学習危機について言及し、「これは単なる学業の問題ではなく、より深い世代を超えた課題だ」と述べた。同氏はこのプラットフォームを「教育の科学的根拠を強力に可視化する窓」と称賛し、今後の協働に強い関心を示した。.

全国トップ11位に入る高校の大学進学指導部長であるVI氏は、ボストンの生徒たちを長年大学進学プロセスに導いてきた経験から洞察を共有した。「最適な学校とは、その生徒に合った学校です」と彼女は強調した。72%の生徒が志願手続きを困難と感じ、63%が適切な学校選びに苦労しているというデータを引用。多くの生徒が支援の受け口を知らず、受けた支援が適切かどうかも判断できない現状を指摘した。.

彼女は、早期の体系的な指導が不安を大幅に軽減し自信を育むと説明した。「マサチューセッツ州でさえ、スクールカウンセラーは一人あたり300人以上の生徒を担当することが多い」と彼女は指摘した。「サクセスフル・エデュケーションは重要な制度的ギャップを埋め、教育の公平性を促進する」“

テレサ・レドンヌ氏は、13年以上の経験を持つ言語・異文化コンサルタントとして、教育がもたらす持続的な影響を強調した。「教育が人にもたらす変革は深遠です」と彼女は語った。効果的な学習の3つの核心的要素として、経験、関係構築、協働を挙げた。成功する教育とは単にTOEFLやSATの合格を支援するだけでなく、個別指導を通じてコミュニケーション能力、自信、自己認識を育むことだと強調した。.

“「私たちは一人ひとりの生徒の動機や課題を理解するために時間をかけています」と彼女は語った。「教育とは教師と生徒だけの問題ではありません。教育者、保護者、アドバイザーが協力して取り組むものです」。彼女は、連携した支援、有意義なフィードバック、明確な成長経路を提供するプラットフォームのチームベース構造を称賛した。.

高等教育、入学審査、教育設計の分野から登壇したスピーカーらは、本プラットフォームの使命に対する広範な支持を表明した。参加者からの熱意あるフィードバックは、教育の未来を形作る上で本プラットフォームが果たす役割を裏付けるものとなった。.

ローンチイベントは行動喚起で締めくくられた。サクセスフル・エデュケーションは、有資格教師の継続的なグローバル採用を発表し、個別化されたエンパワーメント学習を求める世界中の学生向けにプラットフォームを正式に開放した。趙氏は次のように結んだ。「世界最高の教育は米国にあり、米国で最高なのはマサチューセッツ州にある。そして我々はマサチューセッツ州を拠点に、世界へと目を向けている」“

式典は集合写真と拍手で幕を閉じ、サクセスフル・エデュケーションのグローバルな旅の始まりを告げた。.

教育関係者、アドバイザー、および団体は、今すぐ以下から登録してください： https://successfuledu.com/enroll/

成功した教育プラットフォームがボストンでデビュー

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